中小学“一刀切”换新教材 小学英语单词“缩水”(组图)凤凰彩票

编辑:凯恩/2018-12-25 11:10

  “今年秋天开始‘一刀切’更换。”北京市教育科学研究院课程教材发展研究中心主任杨德军介绍,这意味着使用人教版教材的学校,将不再进行滚动更新,而是在今年秋天开学后全部完成更换。对于使用北京版教材的学校,则是从小学二年级开始全部使用新修订的教材。

  资料显示,本次教材修订,源于2012年初,教育部印发的义务教育阶段19个学科的新课程标准(2011年版)。新课标涉及小学一年级至初中三年级的所有学科,北京所使用的教材主要为北京版、人教版和北师大版,不同版本的教材均有各自出版社负责修订。

  对于人教版数学课本的修订,东城区教师研修中心小学数学教研员王彦伟认为,将有助于提升学生的“四基”(基本知识、基本技能、基本思想、基本经验),以及塑造学生的“四能”(分析问题、解决问题、发现问题、提出问题的能力)。

  在内文设计上,更加重视对学生能力培养,引导学生梳理解决问题的思路。“比如一年级,会在带颜色的画上面,用文字写明‘知道了什么’、‘怎么解答’、‘解答正确吗’等,意在提示学生解决数学问题的基本步骤……到三年级开始,就是‘阅读与理解’、‘分析与解答’这种表述了。”她说,教材中对同一问题的解决,还提供了多种解决方法,体现解决问题方法的多样性,“促使孩子发散思维”。

  送审修订的人教版教材中增加了阅读题量,比如七年级(上)每课的练习题保持在3道左右,“《〈世说新语〉两则》,就是5道题。”魏澄之分析,练习题题型减少了开放题,“新增题都很有训练力度”。原课本《春》练习题中包括朗读题、品味语言题、探讨比喻修辞方法题等,但3道题都没有整体把握课文内容大意、分析段落层次和写法特点的指向。“修订后变为4道题,从整体把握到语言品味,各类训练题兼备,有助于培养学生的阅读思维”。

  魏澄之说,老版本教材试图建立“大单元”体系,即在一个人文专题下,包容阅读、写作、口语交际和课外实践活动等语文要素,总名称为“综合性学习·写作·口语交际”,与阅读课文并列存在,这种方式忽略了语文的“训练性”等。

  魏澄之说,送审的新版本中让写作部分独立出来,脱离了综合性学习,与阅读并列,凤凰彩票彩经网“每个写作专题都与阅读专题保持一致”。七年级(上)全册6个写作单元均由“写作导引”和“写作实践”构成。导引部分既有激发学生写作热情的话语,又有写作技法提示,所引写作范例都来自单元课文;实践部分都设3道选作的写作题,小作文和大作文兼备,供师生自由选择训练。